Kategorie: Psychologie

Veranstaltungsankündigung: Kollegwerkstatt „Volition, Motivation, Aktion“ im Schloss Wahn (6-8.5.2024)

Was? Kollegwerkstatt „Volition, Motivation, Aktion“Wann? 6-8.5.2024Wo? Schloss Wahn der Universität zu Köln, Burgallee 2, 51147 KölnTeilnahmegebühr: Vollpreis 25€, Reduziert 10€, Studierende freiAnmeldung: kolleg@phi-psy.de Die Arbeitsgemeinschaft Philosophie & Psychologie kündigt die zweite Tagung ihrer Kollegwerkstattserie an. Das programmatische Ziel dieser Serie ist es, ein philosophisch fundiertes, empirisches Forschungsprojekt im Themenbereich der Psychologie auf den Weg zu…
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In memoriam: Gerd Jüttemann (1933-2023)

Ein Nachruf von Fabian Hutmacher (Würzburg) In einer autobiographischen Selbstdarstellung schrieb Gerd Jüttemann, er sei schon in der Schulzeit durch ein hohes Maß an Unangepasstheit aufgefallen (vgl. Jüttemann, 2017). Dieses hohe Maß an Unangepasstheit hat sich Gerd Jüttemann bis ans Ende seines beinahe 90-jährigen Lebens bewahrt: Über Jahrzehnte hinweg hat er sich ausdauernd und leidenschaftlich…
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Studentischer Tagungsbericht (Köln, April 2023)

Verfasst von Josh Joseph Ramminger (Humboldt University Berlin), Gianluca di Blasi (Universität zu Köln), Janis Müller (Universität Heidelberg) und Julian Meergans (Universität zu Köln) Vom 26. bis 28. April fand im historischen Schloss Wahn in Köln eine dreitägige Kollegwerkstatt statt, zu der Mitglieder der Arbeitsgemeinschaft für Philosophie und Psychologie sowie externe Interessierte zusammenkamen. Diese Zusammenkunft…
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Studentischer Tagungsbericht (Heidelberg, September 2022)

Die Tagung „Erfahrung und Empirie“ wurde von der  Arbeitsgemeinschaft Philosophie & Psychologie vom 19.09.2022 bis zum 22.09.2022 im Psychologischen Institut Heidelberg durchgeführt. Sie hatte das Ziel, den Begriff und das Phänomen der Erfahrung inter- und transdisziplinär zu reflektieren. Der Begriff der Erfahrung ist für eine Verhältnisbestimmung und mögliche gegenseitige Befruchtung beider Disziplinen ein Schlüsselbegriff, denn in der Psychologie wird Erfahrung als Empirie interpretiert, wobei unter Empirie die „methodisch geregelte, systematisierte und durch das Experiment geleitete Erfahrungsbildung verstanden wird“ (Tagungsankündigung), andererseits kann Erfahrung in der Psychologie auch als eine unabhängige Variable verstanden werden, die etwa zu verändertem Reaktions- und Antwortverhalten auf Testitems führen kann. In der philosophischen Behandlung der Erfahrung kann etwa nach ihrer Konstitution gefragt werden. Beide Disziplinen treffen sich sowohl in thematischer, wenn etwa gefragt wird, was das Verhältnis von subpersonalen Prozessen und bewussten Erlebnissen ist, als auch in epistemologischer Hinsicht: „Und drittens stellt sich die Frage, auf welche Weise Erfahrung zu Erkenntnis führen kann: Wie ist der Geltungsbereich empirischer Aussagen zu bestimmen?“ (Tagungsankündigung).

Buchankündigung. Wendt & Funke: Wohin steuert die Psychologie? Ein Ausrichtungsversuch

Das Vertrauen auf den wissenschaftlichen Fortschritt ist heutzutage groß. Aber was heißt Fortschritt? Schreiten wir zu einer besseren oder nur von einer ehemaligen Zeit fort? Der Unterschied ist eine Angelegenheit der Ausrichtung. Das Buch widmet sich deswegen der Frage, wie es gelingen kann, dem wissenschaftlichen Streben in der Psychologie eine Ordnung zu geben. Dabei werden…
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Anthropologie und Kulturpsychologie der religiösen Entwicklung

Wir möchten Sie auf die folgende Veröffentlichung unseres Vorstandsmitglieds Lars Allolio-Näcke aufmerksam machen: Anthropologie und Kulturpsychologie der religiösen Entwicklung. Eine Religionspsychologie Religionspsychologie wird in Deutschland zumeist im Bereich der Praktischen Theologie und Religionspädagogik betrieben und stellt kein eigenständiges psychologisches Teilfach dar. Theorien der religiösen Entwicklung sind daher häufig von ihrem theologischen Kontext beeinflusst. Gängige Modelle…
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Podiumsdiskussion der Initiative Grundsatz.Frage.Antwort zum Thema „Wege zu einer besseren Hochschulbildung“ am 15.07. um 18 Uhr

Grundsatz.Frage.Antwort organisiert regelmäßig Podiumsdiskussionen zu aktuellen und gleichzeitig grundlegenden Themen (nicht nur) der Psychologie. Die nächste Podiumsdiskussion wird sich mit Wegen zur einer besseren Hochschulbildung auseinandersetzen. Es werden Frau Prof. Dr. Spinath (Universität Heidelberg) und Prof. Dr. Rieger-Ladich (Universität Tübingen) diskutieren. Wir laden Sie herzlich ein, der Podiumsdiskussion über Youtube oder Zoom beizuwohnen.  Begleittext der…
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Verschiebung des digitalen Kolloquiums auf den 21. Mai

Die nächste Sitzung unseres digitalen Kolloquiums findet nicht wie geplant am Freitag, den 14. Mai, um 18:30 Uhr statt, sondern zur selben Zeit eine Woche später, also am 21. Mai. Unsere Referentin Andrea Lailach-Hennrich von der Universität Konstanz wird weiterhin über „Geteilte Erfahrung/ Shared experience“ sprechen. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Vertagung des digitalen Kolloquiums vom 16. April

Wegen der Erkrankung unserer Referentin Íngrid Vendrell Ferran muss das digitale Kolloquium von Freitag, dem 16. April, auf einen späteren Zeitpunkt verschoben werden. Den neuen Termin werden Sie demnächst über die Veranstaltungsliste einsehen können: https://www.phi-psy.de/veranstaltungen/

Podiumsdiskussion am 15. April (18 Uhr) zum Thema: „Was braucht es zum wissenschaftlichen Fortschritt in der Psychologie?“

Replikation“, „Open Science“ und „Präregistrierung“ sind Begriffe, die Studierende der Psychologie heutzutage im Schlaf definieren können. Doch wieso haben sie einen so wichtigen Platz in der psychologischen Gemeinschaft eingenommen? Vor ca. 10 Jahren begannen Effekte, die über Jahre und Jahrzehnte als gesichert galten (z. B. „Selbstdisziplin ist wie ein Muskel!“, „Geld macht egoistisch!“), zu bröckeln,…
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